LKPD 2

```html

LKPD Interaktif PAI

Memelihara Kehidupan Manusia

Kelas XII SMA (Fase F) • Kurikulum Merdeka

Nama Lengkap

Kelas XII MIPA 1 XII MIPA 2 XII IPS 1 XII IPS 2

Nama Sekolah

PAI Fase F

Siswa

Kelas

Beranda Tujuan Pembelajaran

Materi & Aktivitas

Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3

Evaluasi

Proyek Kelompok Quiz Akhir Refleksi Rapor & Sertifikat

Beranda

00:00

Ahlan wa Sahlan, Siswa!

Selamat datang di LKPD Interaktif Pendidikan Agama Islam. Mari kita jelajahi materi Bab 1 tentang pentingnya memelihara kehidupan manusia menurut ajaran Islam.

Tujuan Pembelajaran

Memahami konsep memelihara kehidupan menurut Al-Qur'an (QS Al-Maidah: 32) dan Hadis.

Meneladani sikap para sahabat, khususnya Abdullah bin Umar dalam menjaga kehidupan dan perdamaian.

Menganalisis kasus sosial (seperti bullying & tawuran) dan memberikan solusi Islami.

Menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari melalui proyek nyata.

Pertemuan 1: Makna Memelihara Kehidupan

Alokasi Waktu: 3 JP

Apersepsi

"Satu nyawa yang diselamatkan, seolah menyelamatkan seluruh umat manusia."

Menurutmu, mengapa Islam sangat melarang tindakan menyakiti orang lain?

Eksplorasi Materi

مِنْ أَجْلِ ذَٰلِكَ كَتَبْنَا عَلَىٰ بَنِي إِسْرَائِيلَ أَنَّهُ مَنْ قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الْأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا وَمَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعًا ۚ

Terjemah: "Oleh karena itu Kami tetapkan (suatu hukum) bagi Bani Israil, bahwa: barangsiapa yang membunuh seorang manusia, bukan karena orang itu (membunuh) orang lain, atau bukan karena membuat kerusakan dimuka bumi, maka seakan-akan dia telah membunuh manusia seluruhnya. Dan barangsiapa yang memelihara kehidupan seorang manusia, maka seolah-olah dia telah memelihara kehidupan manusia semuanya."

Tafsir: Ayat ini menegaskan betapa berharganya nyawa manusia dalam Islam. Menyelamatkan satu jiwa dinilai setara dengan menyelamatkan seluruh umat manusia, karena tindakan tersebut menumbuhkan budaya peduli dan cinta kehidupan.

Aktivitas: Cocokkan Makna

Klik satu kotak di sebelah Kiri, lalu klik pasangan yang tepat di sebelah Kanan!

Membunuh satu orang tanpa alasan hak

Memelihara kehidupan satu orang

Fasad fil Ardh

Membuat kerusakan di muka bumi

Seakan membunuh semua manusia

Seolah menghidupkan semua manusia

Hebat! Semua berhasil dicocokkan.

Pertemuan 2: Keteladanan Abdullah bin Umar

Siapa Abdullah bin Umar?

Putra Khalifah

Putra dari Umar bin Khattab r.a, ia sangat berhati-hati dalam agama dan konsisten meniru Rasulullah SAW.

Menghindari Fitnah

Saat terjadi perselisihan antar umat Islam (Perang Shiffin/Jamal), ia memilih netral untuk menjaga pertumpahan darah sesama muslim.

Menjaga Nyawa

Prinsipnya: "Lebih baik aku mati daripada harus menumpahkan darah saudaraku seiman."

Studi Kasus Analitis

Kasus: Perundungan Digital (Cyberbullying)

Seorang siswa berinisial X membuat meme yang menghina fisik teman sekelasnya di grup WhatsApp. Hal ini membuat korban depresi dan tidak mau sekolah.

1. Identifikasi Masalah Utama

2. Solusi berdasarkan Q.S. Al-Maidah: 32

Pertemuan 3: Implementasi Memelihara Kehidupan

Mini Game: Memory Card

Temukan pasangan kartu yang saling berkaitan tentang adab memelihara kehidupan.

Checklist Akhlak Mulia (Mingguan)

Menjenguk teman yang sakit / mendoakannya. Menghindari gosip, ghibah, atau membagikan hoax. Mendamaikan dua teman yang berselisih paham.

Proyek PjBL Kelompok

Tugas: Kampanye "Jaga Kehidupan, Jauhi Kekerasan"

Buatlah salah satu karya digital (Poster Canva, Video Reels/TikTok, Podcast, atau Infografik) yang mengajak teman sebaya untuk menghentikan bullying dan kekerasan.

Langkah Kerja:

• Bentuk kelompok 3-4 orang.
• Tentukan pesan utama berdasarkan Q.S Al-Maidah ayat 32.
• Desain karya sekreatif mungkin.
• Upload hasil link/file karya di bawah ini.

Upload Hasil Proyek

Format: JPG, PDF, atau Link URL

Quiz Akhir Bab

Auto-Score

1. Menurut Q.S. Al-Maidah: 32, memelihara kehidupan satu manusia nilainya seolah-olah...

A. Memelihara kehidupan keluarga B. Memelihara kehidupan umat Islam saja C. Memelihara kehidupan manusia seluruhnya D. Mendapat pahala haji mabrur

2. Sikap sahabat Abdullah bin Umar saat terjadi peperangan antar kaum muslimin (fitnah) adalah...

A. Memihak kelompok yang menang B. Menarik diri dan tidak ikut campur agar darah muslim tidak tumpah C. Membentuk pasukan ketiga D. Menghasut kelompok lain

3. (Benar/Salah) Membela teman yang melakukan perundungan (bullying) termasuk bentuk memelihara kehidupan berlandaskan kesetiakawanan.

Benar Salah

4. (HOTS) Di era digital, penyebaran berita hoaks dapat memicu tawuran pelajar. Langkah preventif paling tepat sesuai semangat Q.S Al-Maidah: 32 adalah...

A. Membalas hoaks dengan hoaks yang lebih provokatif B. Melakukan tabayyun (klarifikasi) sebelum menyebarkan informasi C. Menghapus akun sosial media selamanya

Nilai Kuis Kamu

0

Excellent Achiever Badge!

Jurnal Refleksi

Silakan isi refleksi pembelajaran hari ini. Jawabanmu akan masuk ke rekam jejak penilaian sikap.

1. Apa hal baru yang kamu pelajari dari materi hari ini?

2. Bagian mana (aktivitas/materi) yang paling menarik bagimu?

3. Apa komitmenmu setelah mempelajari QS. Al-Maidah ayat 32?

Sertifikat Penyelesaian

Diberikan kepada:

Nama Siswa

Kelas

Telah menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan pembelajaran, diskusi, dan kuis interaktif Bab 1: "Memelihara Kehidupan Manusia" dengan predikat:

SANGAT BAIK

Rekap Penilaian Otomatis

Aspek	Status	Skor/Nilai
Keaktifan (LKPD)	Selesai	A (Baik)
Quiz Kognitif	Selesai	0
Proyek PjBL	Menunggu	-

```